انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > تطبيق مواقع التدريسيين > رياض كاظم عزوز كاظم الكريطي > السيرة المهنية

في الموقع



رياض كاظم عزوز كاظم الكريطي

المعلومات الشخصية
شهادة الابتدائية / الحلة /1990
شهادة المتوسطة /الحلة /1993
شهادة الاعدادية /الحلة /1996
شهادة البكالوريوس/كلية التربية – جامعة بابل /2002
شهادة ماجستير طرائق تدريس العلوم الاجتماعية /كلية التربية الأساسية – جامعة بابل/ 2006

طرائق تدريس المواد الاجتماعية ، والتربية الخاصة

السيرة المهنية

ماجستير طرائق تدريس العلوم الاجتماعية كلية التربية الأساسية – جامعة بابل 2006 ورسالة الماجستير بعنوان ( مدى اكتساب طلبة الصف الخامس الأدبي للمفاهيم التاريخية )
اللقب العلمي : استاذ مساعد


المشاركات في المجتمع الاكاديمي

البحوث المنشورة والمقبولة للنشر
1- الصعوبات التي تواجه طلبة قسم التاريخ-كلية التربية الأساسية-جامعة بابل في درس المشاهدة من وجهة نظرهم .
2- اثر التعلم التعاوني بإستراتيجية التعلم معاً في تحصيل طلاب الصف الاول متوسط في مادة التاريخ القديم للوطن العربي
3- تقويم المهارات الجغرافية عند طلاب الصف السادس الابتدائي .
4- اثر الاحاديث النبوية الشريفة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي .
5- صعوبات كتابة خطة الدرس اليومية عند طلبة قسم الجغرافية – كلية التربية الأساسية – جامعة بابل من وجهة نظرهم ..
6- فاعلية استراتيجية ما وراء المعرفة المسماة ( K.W.L.H ) في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية .
7- فاعلية الذكاء المتعدد في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الحديث .
8- تقويم دورة طرائق التدريس الجامعي في ضوء معايير جودة التعليم .
9- الفكر التربوي عند معلم البشرية الأول الرسول ( صلى الله عليه وآله وسلم ).
10- الفكر التربوي عند الامام الحسن العسكري ( عليه السلام ) .
11- الفكر التربوي عند الامام جعفر الصادق ( عليه السلام )
12- معوقات الاشراف التربوي والعلمي على الطلبة المطبقين في قسمي التاريخ والجغرافية من وجهة نظرهم .
13- واقع استعمال التقنيات التربوية في صفوف التربية الخاصة في محافظة بابل .
المنجزة غير المنشورة
1-التفكير الابداعي عند الطلبة المتميزين .
2- تشتت الانتباه عند بطئي التعلم .
3- تقويم مقرر وسائل وأجهزة المعاقين بصرياً في ضوء معايير جودة التعليم .
4- دور العلماء المسلمون في تطوير الوسائل التعليمية وانعكاساتها التربوية ,
الكتب المنجزة
1-التقنيات التربوية رؤية منهجية معاصرة
2- تقنيات التربية الخاصة منطلقات الحاضر وآفاق المستقبل
3-التقنيات المعاصرة في تدريس التاريخ بين الحاجة إليها ومتطلبات نجاحها .


معلومات اخرى

لدي العديد من كتب الشكر والتقدير من رئاسة جامعة بابل وكلية التربية الاساسية